domingo, 29 de abril de 2012

Metodologia

Tema: Delincuencia

Universo: Adolescentes y adultos de ambos sexos

Muestra: de 15 a 30 años

Delimitación del tema: Robos en mi colonia

Cronograma: Empezé con el tema, universo, muestra, delimitacion del tema, marco teorico el 26 de abril. el 27 de abril hize la investigacion documental y el plantamiento del problema. El 28 de abril hiz la hipotesis, la investigacion de campo y cuestionrio Y por ultimo el 29 de abril la recoleccion de datos, el analisis y la conclusion.

Marco teórico: Sin duda la delincuencia es uno de los temas que más preocupa a la sociedad actual, debido principalmente al aumento del número de delincuentes y a que cada vez sean más los menores que cometen delitos. Entre las causas principales de la delincuencia se encuentran la polarización económica y la debilidad de las instituciones de seguridad pública y justicia. Las tasas delictivas son altas. La tasa de delitos violentos como Homicidio, Secuestro, Robo, etc. también es elevada. En mi colonia que es centro se han cometido robos Por lo general los robos ocurren por las noches, lo cual nos indicaba que por las noches circuláramos con mucha precaución y que no lleváramos cosas de valor con nosotros para reducir riesgos de robos. Pero en la actualidad los asaltos son más a menudo por las tardes y en las mañanas, esto nos indica que algo debe de estar mal en nuestro gobierno y en la sociedad, debe de haber una falla en lo económico y en los grupos sociales.

Investigación documental: La delincuencia se refiere a un conjunto de actos en contra de la ley, tipificados por la ley y merecedores de castigo por la sociedad, en diferentes grados. Se podría definir también como una conducta por parte de una o varias personas que no coinciden con las requeridas en una sociedad determinada, que atentas contra las leyes de dicha sociedad. El delito cometido por el delincuente no es del todo espontáneo, sino que puede ser premeditado y programado. Sin embargo, dependiendo del número de personas que lo cometa y ejecute, de los procedimientos que siga, de los recursos que utilice y de los objetivos que persiga, podrá haber, esencialmente, dos tipos de delincuencia: Delincuencia menor: La delincuencia menor es la cometida por un individuo, y cuando mucho, por dos, y que tiene por objetivo la comisión de un delito que podría ser ir desde una falta menor hasta una grave y calificada, pero que no trascienden su escala y proporciones, es decir, no son cometidos por bandas, no hay una gran planeacion en los hechos delictivos, o no se pretende operar permanentemente a gran escala. Delincuencia organizada: Son delitos pueden ser cometidos en grandes proporciones y por muchos individuos, con lo cual ya se convierte en una delincuencia organizada, tanto de nivel intermedio como mayor. Cuando se convierten en tales, se ha dado en decir que se convierten en la "industria del robo", "la industria del secuestro", la "industria del robo de vehículos"

 Planteamiento del Problema En mi colonia existe el problema de la delincuencia y todos los que viven por aqui estan cansados de que hayan robos y asaltos, y dan aviso a la policia pero al final no hacen nada. Creo que esto sucede a causa de la falta de recursos en las familias y la unica solucion y salida facil que ven ellos es robar, ellos se llegan convertir en delincuentes por el ambiente en donde vive el adolescente o por la mal influencia de sus amistades.

Hipótesis Podemos reducir este problema haciendo una organizacion de un grupo de personas que hayan sufrido de este problema y los que no también y contratar gente especializada para que los asaltantes que quieran salir de este problema o los mismos que esten en la carcel por robos, secuestros, asaltos etc. tengan la ayuda y asi hacer conciencia de que lo que estan haciendo esta mal y que se puede salir adelante y que la solucion a sus problemas no es robar.
Variable dependiente Falta de dinero en las familias
Variable independiente Robar Asaltar Secuestrar Extorsionar Investigación de campo En mi colonia que es centro, a plena luz del día aunque también en la noche se ven los robos que hay en las tiendas o a personas que van caminando y este problema puede ir aumentando si las autoridades no hacen nada.

Cuestionario
1. ¿Ha sido víctima de algún tipo de delincuencia?
     SI ( ) NO ( )
2. ¿Denunciaría al delincuente?
     SI ( ) NO ( )
3. ¿Cree que algún día reduzca este tipo de inseguridad?
     SI ( ) NO ( )
4. ¿Esto ha impedido que salga con menor frecuencia a la calle?
     SI ( ) NO ( )
5. ¿A causa de la delincuencia ha tenido que tomar mejores medidas de prevención en su casa?
    SI ( ) NO ( )
6.¿Estas dispuesto a participar en la vigilacia?
    SI ( ) NO ( )
7¿Estarias dispuesto en la coperacion para el velador?
    SI ( ) NO ( )

Análisis Este problema en su mayoría es a falta de dinero pero también puede ser un problema psicológico y lo único que queda de nosotros es poder denunciarlos o bien como ya lo habiamos dicho hacer un campaña con personas especializadas. Recolección de datos Las personas de mi colonia estan siendo muy afectadas por este tema ya que han llegado a aumentar la seguridad de su casa o y no salir muy seguido a la calle, algunos si han llegado a ser victimas de un asalto o robo y estan de acuerdo en hacer una campaña para que esto disminuya.

Conclusión Debemos poner de nuestra parte y pensar que se haria para solucionar este problema o por lo menos disminuirlo. Porque para todo problema hay una solucion. y ponerse deacuerdo entre todos para pagar a personal para la vigilancia.

 Bibliografia http://www.monografias.com/trabajos14/delincuenglob/delincuenglob.shtml http://es.wikipedia.org/wiki/Delincuencia_en_M%C3%A9xico http://www.misrespuestas.com/que-es-la-delincuencia.html

jueves, 16 de febrero de 2012

Planteamiento del problema Mariana Adriana Herrera El planteamiento del problema Es la delimitacion clara y precisa de tu objeto de investigacion.Generalmente se trata de una pregunta que te formulas a partir del resultado de la observacion.
Planteamiento del problema Graciela Luna Cruz En general un problema de investigación surge de situaciones reales que no tienen aun solución conocida, que no están solucionadas totalmente o bien que no funcionan de modo correcto. Son situaciones que despiertan el interés de los investigadores, quiénes determinan iniciar una investigación para proponer una solución. La atención del investigador en el momento de plantear el problema estará puesta en la naturaleza misma del problema y en la forma de solucionarlo. El planteamiento de un problema es un proceso por medio del cual es posible fraccionar la realidad en la mente del investigador con el fin de dirigir su atención hacia una parte especifica de aquella es posible ignorar todos los elementos y relaciones no imprescindibles para la investigación. El planteamiento del problema se hace en forma de un anunciado interrogativo. De su correcta formulación dependen el manejo de la teoría, los métodos y las técnicas disponibles para obtener información que sea congruente con los objetivos y la hipótesis que se está probando. Los siguientes criterios son útiles en el momento de plantear un problema de investigación: 1. El planteamiento del problema se hace de manera clara y sin ambigüedades. 2. El problema expresa una relación entre dos o más variables 3. El problema y su planteamiento se formulan de manera que impliquen la posibilidad de ser comprobados empíricamente.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Pompeya Elvira García Requiere analizar los elementos teóricos y empíricos disponibles acerca de los asuntos relacionados con el problema planteado. La formulación de un problema es a menudo más importante que su solución, pueda caracterizarse un problema como un hecho, o un grupo de hechos para el cual no tenemos ninguna explicación aceptable, qué parece desusado o que no se adecua a nuestras expectativas o preconceptos. El planteamiento del problema significa reducirlos a sus aspectos y relaciones fundamentales a fin de poder iniciar su estudio intensivo. Del planteamiento del problema dependerá el manejo de la teoría y los métodos y técnicas disponibles para conseguir información congruente con los objetivos y las hipótesis que se pongan a prueba. Fred N. Kerlinnger señala tres criterios a considerar para el planteamiento de problemas de investigación. 1. El problema deberá expresar una relación entre dos o mas variables. 2. El problema debe formularse claramente y sin ambigüedades. 3. El problema y la formulación del mismo deben ser tales que impliquen las posibilidades de comprobación empírica. El planteamiento de un problema de investigación fracciona la realidad en la mente del investigador para dirigir o concentrar la atención de este hacia una parte especifica de esa realidad

Delimitacion del Tema

DELIMITACION DEL TEMA: Para poder realizar o màs bien delimitar un tema es necesario hacer muchos esfuerzos de mucha consentración y trabajo del tema. Ademas poder seleccionar un tema debe ser de una manera presisa, debe ser limitada extencion, tiene que ser original y el tema tiene que ser novedoso, si el tema debe ser importante. En ocasiones cuando nosotros tenemos determinado el tema hay factores subjetivos y objetivos. Un factor de orden subjetivo se relaciona mucho con la persona que va a elaborar la investigacion, algunos factores subjetivos pueden ser el interes, el entusiasmo, y agrado por el tema, debe tener el conocimiento del tema, el tiempo necesario que tenga el investigador para hacer mejor su tema y tiene que tener los recursos necesarios para desarrollar la investigación. Los factores objetivos son aquellos que consideran en la leccion del tema se relaciona el tema entre si. Y los factores objetivos son los que tienen la utilidad del tema, tiene que ser viable, una literatura es decir una bibliografia referente al tema de interes. y tiene que considerar el tema que se puede desarrollar en una investigación. Ademas para hacer el planteamiento del problemar se quiere analizar los elementos teoricos y empiricos disponible acerca de r para dirigir o concentrar la atencion de este.

Analisis

Analisis Características: Resulta fundamental una previsión razonable sobre el tiempo que el estudiante dedicará a cada actividad prevista. Para ello será necesaria la coordinación y comparación de cronogramas entre los diferentes docentes de un mismo curso. Categorías/clasificaciones Escrito/oral. Lo primero será empezar por desarrollar una estructura de descomposición del trabajo, la estimación de los esfuerzos que se necesitarán para el desarrollo y logro de cada tarea y también una lista en la cual se consignen la disponibilidadde recursos para cada uno. Dado que el cronograma básicamente lo que hace es proponer estimaciones de tiempo para el logro de cada objetivo que se propone, en la actualidad y gracias al fabuloso desarrollo de las herramientas informáticas, existen muchos programas de computación que facilitan el cálculo tedioso de los tiempos, porque realizan cronogramas de proyectos, calculando automáticamente los tiempos en cuestión. Asimismo, para quienes no sean expertos en computadoras, pueden hacer uso de la enorme variedad de libros y tutoriales que abundan acerca de la materia confección de un cronograma.detalle minusioso de las actividades que desempeña o que va a desempeñar una empresa al realizar un evento o una serie de eventos Un tipo de diagrama usado en el proceso de planeación y control en el cual se visualiza el trabajo planeado y las metas para alcanzar las actividades en relación al tiempo. Un cronograma es, en gestión de proyectos, en una lista de todos los elementos terminales de un proyecto con sus fechas previstas de comienzo y final. Un diagrama de Gantt que puede proporcionar una representación es el software Primavera. Hay también herramientas libres y de código abierto para la generación de cronogramas de proyecto disponibles para la mayoría de plataformas, ofreciendo oportunidades para la creación de listas de tareas, la asignación de recursos, precedencias y diagramas de Gantt. es un concepto que se utiliza en varios países latinoamericanos para mencionar a un calendario de trabajo o de actividades. El término procede de los vocablos griegos chronos (“tiempo”) y grámma (“letra”). El cronograma, por lo tanto, es una herramienta muy importante en la gestión deproyectos. Puede tratarse de un documento impreso o de una aplicación digital; en cualquier caso, el cronograma incluye una lista de actividades o tareas con las fechas previstas de su comienzo y final. Supongamos que un periodista debe escribir cinco notas y su editor le indica que el plazo máximo de entrega se cumple en un mes. El reportero tiene, por lo tanto, poco más de cuatro semanas para realizar la investigación necesaria, establecer contactos, desarrollar entrevistas y escribir los artículos. Para organizar su trabajo y evitar que se le acumulen tareas sobre el final del plazo previsto, puede elaborar un cronograma donde se plantea sus objetivos por fecha. Otro ejemplo de la utilización de un cronograma se puede hallar cuando el gobiernoanuncia que una carpa sanitaria recorrerá varios pueblos para brindar atención gratuita a los habitantes. Las autoridades publicarán entonces un cronograma que indique qué díapasará la carpa por cada lugar y en qué horarios atenderá a los pobladores. Definición: Esquema básico donde se distribuye y organiza en forma de secuencia temporal el conjunto de experiencias y actividades diseñadas a lo largo de un curso. La organización temporal básicamente se organiza en torno a dos ejes: la duración de la asignatura y el tiempo que previsiblemente el estudiante dedicará al desarrollo de cada actividad. Ejemplos: Libro de horarios, programas, hojas informativas